计算机网络系统集成是现代信息技术领域的关键技术之一，它涉及将不同的硬件设备、软件系统、网络协议和应用服务有机地整合为一个高效、可靠、安全的整体系统。作为“十二五”职业教育国家规划教材的重要组成部分，《计算机系统集成》教材系统地阐述了这一领域的理论知识、技术方法和实践技能，旨在培养适应行业需求的高素质技术技能人才。
教材内容通常涵盖以下几个核心模块：网络基础与拓扑结构，包括OSI参考模型、TCP/IP协议栈、局域网与广域网技术等，为系统集成奠定理论基础。硬件设备集成，如路由器、交换机、服务器、存储设备等的选型、配置与互联，强调设备的兼容性与性能优化。第三，软件系统集成，涉及操作系统、数据库、中间件及各类应用软件的部署与整合，确保系统功能协调运行。第四，网络安全与管理，包括防火墙、入侵检测、访问控制等安全策略的实施，以及网络监控与故障排除技术。教材还注重项目实践，通过案例分析与实验设计，引导学生掌握从需求分析、方案设计到实施维护的全流程。
在职业教育背景下，该教材强调“工学结合”的理念，将理论知识与实际工作场景紧密结合。例如，通过模拟企业网络建设、数据中心构建等典型项目，学生可以学习如何评估客户需求、制定集成方案、选择合适技术并解决实施中的问题。这不仅提升了学生的动手能力，还培养了团队协作与项目管理技能。教材内容紧跟技术发展趋势，融入了云计算、物联网、SDN（软件定义网络）等新兴技术，使学习者能够适应快速变化的行业环境。
《计算机网络系统集成》作为国家规划教材，不仅提供了扎实的技术框架，还通过实践导向的教学设计，助力职业教育学生成为具备创新能力和职业素养的系统集成工程师。在数字化时代，掌握这些知识与技能，对于推动信息化建设、支持经济社会发展具有重要意义。
